Colegio Mundaiz Dentro de la Semana Solidaria, una de las actividades previstas para este día, a parte de la carrera solidaria y coincidiendo con el Día Mundial de autismo hemos tenido un momento muy especial y emocionante. Todos nos unimos a la diversidad, dentro y fuera de las aulas. Este es otro proyecto Corazonista íntegro…
Cristina Sirera Colegio de Barcelona Los pasados 28, 29 y 30 de marzo tuvimos el Encuentro de la Familia Carismática Corazonista en Tarazona.Vivimos un encuentro muy especial entre miembros de los colegios corazonistas: Alsasua, Barcelona, Telleri, Haro, Madrid, Puente la Reina, Mundaiz, Valladolid, Vitoria, La Mina y Moncayo. Fue una oportunidad para profundizar en lo…
Carmen Castillo Fernández Coras Forum Pedagógico Educar en valores también es importante para el aprendizaje. Los colegios corazonistas estamos comprometidos en el trabajo sobre los valores institucionales: confianza, compasión, esfuerzo, humildad, y espiritualidad. Apostar por el trabajo en valores es reconocer la centralidad de la persona y educar no solo la cabeza, sin también el…
Colegio Mundaiz Proyecto Latido: crecemos como personas y como corazonistas. En Mundaiz, el Proyecto Latido sigue marcando el ritmo de nuestra vida espiritual y pedagógica. Dentro de este marco, las aulas de interioridad y la Taupada Gela o Aula Latido se convierte en un espacio esencial donde la interioridad cobra protagonismo en cada etapa educativa,…
Jesús Gallego jgallego@corazonistas.com En algún momento, Gregorio Luri, ha afirmado que los resultados educativos se han salvado en España por una razón: el profesor, al cerrar la puerta del aula, era dueño y señor de lo que allí se hacía. En medio del galimatías legislativo, ideológico y educativo, el maestro (hablo de maestro y…
10 consejos para que los padres y educadores ayuden a los niños a desarrollar la inteligencia emocional. Manel Herrero La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer, comprender y expresar nuestros sentimientos de manera efectiva. Tiene un papel esencial en el bienestar de los niños, al fortalecer el bienestar personal y la relaciones con los…
Miguel Ángel Contino El aprendizaje individual de una lengua es un proceso totalmente diferente al que se realiza en el colegio, donde hay una progresión ordenada de los fundamentos de la gramática, la construcción de un vocabulario y los diálogos básicos practicados con un audio o con un compañero. Cada lengua es diferente y ofrece…
Colegio Mundaiz ¿Qué es leer? Según la RAE leer es pasar la vista por los signos de una palabra o texto escrito para interpretarlos mentalmente o traducirlos en sonidos. Pero leer es mucho más que esto. Leer es un vehículo que nos transporta a mundos mágicos, desconocidos, desarrollando la imaginación y la creatividad, perdiendo la noción del…
Coras Forum Pedagógico La excelencia consiste en el compromiso de todos los centros para aspirar a las más altas cotas de calidad educativa. Damos mucha importancia a los resultados de las pruebas académicas, tanto internas como externas, ya que queremos ayudar a que los alumnos adquieran el máximo de conocimientos, de acuerdo a sus posibilidades,…
Colegios Corazonistas Un colegio es un espacio educativo que atiende a todas las necesidades de la persona y donde los jóvenes pueden encontrarse con el mensaje humanizador de Jesús de Nazaret.