Colegios Corazonistas

Un colegio es un espacio educativo que atiende a todas las necesidades de la persona y donde los jóvenes pueden encontrarse con el mensaje humanizador de Jesús de Nazaret.
El colegio y también las personas que viven, trabajan y se educan en él pueden compararse a un frondoso árbol en constante desarrollo. Veamos cuáles son sus elementos constitutivos.
La confianza. Es el entorno general del árbol. El espacio vital donde se desarrolla, el ecosistema donde suceden todas las relaciones de padres, alumnos y educadores.
Un niño o un joven que crece en un clima de confianza va a ser capaz de desarrollar todos sus talentos, aprendiendo por el simple placer de hacerlo. De esta forma, los alumnos crecen en un ambiente donde cada uno es importante no por lo que hace sino por lo que es.
La compasión. Es todo aquel terreno que cae bajo la sombra del árbol. El lugar de seguridad donde cada uno encuentra un espacio vital donde se siente acogido por otros que le respetan y se preocupan por él.
El esfuerzo. La corteza es la materia con la que el árbol se enfrenta al exterior. La corteza no se hace de la noche a la mañana. Lo surcos de su piel son signos del transcurso de las horas expuestos al mundo que nos rodea. La primera reacción ante cualquier prueba es el esfuerzo. Forma parte de nuestra identidad.
La humildad. Agarrarse a la tierra como las raíces al suelo. El sustento de nuestra altura está en la profundidad y en la calidad de nuestra unión a la tierra. La humildad es el camino, la verdad es la meta.
La espiritualidad. La estructura del árbol frondoso es decisiva para su forma, desarrollo y robustez. El mensaje de Jesús de Nazaret es la estructura fundamental que transforma y da vida a la comunidad educativa.
Desde la perspectiva de estos valores que aspiran a conformar un hombre y una mujer llenos de humanidad, desarrollamos unas prácticas educativas que quieren ser el medio para dar frutos al servicio de nuestros semejantes.
En la actividad lectiva optamos por metodología activas en las que el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje. Estamos convencidos de que cada niño tiene su particular modo de aprender y le ayudamos a descubrirlo y fortalecerlo.
El plan de lectura, escritura y oratoria ocupa un lugar importante en nuestro proyecto educativo.
También los métodos y el proceso en la enseñanza de las matemáticas, en las que apostamos por el camino que va de lo manipulativo a lo abstracto, de acuerdo con la edad y el desarrollo de los alumnos.
Damos una importancia decisiva a la promoción del deporte y del tiempo libre. Ponemos a disposición de los alumnos medios y oportunidades para desarrollar las posibilidades de convivencia y formación que proporcionan estas actividades.
Esta educación personalizada solo es posible si se dan dos requisitos previos que permitan la atención a cada alumno como ser único e individual. El primero es la presencia de los padres en la tomas de decisiones que tienen que ver con la educación de sus hijos. El segundo es que exista un buen programa de atención a la diversidad que atienda tanto a los diagnósticos tempranos como a las medidas pedagógicas puestas a disposición de los alumnos y las familias.
Newsletter Coras Educación es un medio destinado a la difusión y reflexión pedagógica en los colegios corazonistas. Si quieres colaborar con esta publicación, puedes enviar tus aportaciones a newsletter@corazonistas.com






