Carta al Papa
Maribel Camara, residente del Hogar ACOINDRE de Griñón, ha entregado al Papa una carta en la recepción del centro CEDIA de Cáritas.
Sesión Internacional del Carisma 2026 – Brasil
Roberto Santos Miguel. Sagrado Corazón Corazonistas de Valladolid “Un mismo corazón, muchos caminos” En el mes de abril de 2026, Brasil se convirtió en hogar, puente y abrazo para quienes tuvimos la fortuna de participar en la Sesión Internacional del Carisma. Profesores y Colaboradores llegados desde Argentina, Uruguay, Colombia, Perú, Brasil y España compartimos mucho…
Educar con sentido: una mirada que acompaña y transforma
Carla Isidoro Rubio. Colegio de Barcelona Una reflexión sobre los retos actuales de la educación a partir de una formación docente, conectada con la práctica educativa del Sagrado Corazón Corazonistas Barcelona. Recientemente he tenido la oportunidad de participar en una formación en neurociencia y educación que ha puesto el foco en los retos y oportunidades…
El Juego Libre
Colegio Mundaiz El Cimiento Invisible del Desarrollo Infantil En la sociedad de la inmediatez y el rendimiento, hemos comenzado a observar la infancia bajo el prisma de la productividad. Esta tendencia ha transformado el tiempo de ocio de los niños en una agenda pautada de actividades dirigidas, donde el «hacer» ha sustituido al «explorar». Sin…
Crecer hacia adentro: conocer nuestras raíces
María Ángeles Igea Colegio de Valladolid Este año el lema del colegio ha sido: crecer hacia dentro y lo hemos desarrollado en muchas facetas diferentes: socialmente, emocionalmente y también culturalmente. Por ello nos ha parecido muy oportuno plantearnos estas jornadas culturales en torno al conocimiento de nuestras raíces históricas.
Nueva edición didáctica de la «Laudato si»
A más de 10 años de su publicación por el papa Francisco, la encíclica Laudato si’ es cada día más vigente, y esto se debe, fundamentalmente, a la visión que ofrece de nuestra realidad, que —lamentablemente— sigue de mal en peor en el ámbito de la ecología integral.
Educar la conciencia en una sociedad relativista
Albert Villanueva Colegio de Barcelona Vivimos en un tiempo en el que la palabra verdad parece haber perdido fuerza. Nuestra cultura, marcada por la diversidad de opiniones y la rapidez del cambio —sin negar el valor de la pluralidad y el respeto a la diversidad—, corre el riesgo de caer en el relativismo: la idea…
Cuando los alumnos descubren cómo funciona su propio cerebro
Eduardo Gálvez Ibáñez Colegio de Zaragoza La Mina Comprender la memoria, las emociones y las funciones ejecutivas permite a los alumnos entender cómo aprenden y desarrollar habilidades clave para su futuro. Entradilla En 6.º de Primaria de La Mina hemos desarrollado un proyecto de Ciencias Naturales centrado en comprender el cerebro desde una perspectiva neuroeducativa.…
Mundaiz. Proyecto Amigo Tutor
Colegio Mundaiz En Mundaiz, implementamos hace años el Proyecto Amigo Tutor, una iniciativa diseñada para mejorar la orientación académica de forma distendida y fortalecer los lazos entre los estudiantes de Bachillerato y 4º de ESO. Este proyecto innovador fue importado desde Finlandia tras una estancia de una de nuestras profesoras en dicho sistema escolar dentro…
