10 consideraciones sobre las normas de clase

Manel Herrero

Coras Forum Pedagógico

1. Es esencial que el profesor construya en las clases entornos que sean seguros, tranquilos y dignos, indicando a los alumnos cuáles son las normas que hay que seguir. 
2. No se puede dar una clase si no hay unas instrucciones sobre cómo comportarse, y cómo y cuándo moverse por el aula. Tampoco si se interrumpe al profesor cuando uno quiere. 
3. Las normas no son lo que queremos que pase, sino lo que pasa de verdad.
4. Las normas no son las que el profesor quiere, sino las que cumplen los alumnos. 
5. Cumplir las normas tiene que ser más sencillo que no cumplirlas. El colegio tiene que quitar todos los obstáculos posibles para cumplir las normas y ponerlos en el camino de no cumplirlas. 
6. Las normas de clase tendrán que ver con los valores que se consideren importantes en el colegio (la confianza, compasión, esfuerzo, humildad y espiritualidad), y no basta con decirlas, hay que enseñarlas y practicarlas. 
7. No está de más promover entre los alumnos la gratitud. Tratar de hacer comprender a los alumnos que siempre hay que estar agradecidos por algo. Las personas agradecidas tienden a ser más felices. Pensar en alguien a quien tienes algo que agradecer ayuda a salir de uno mismo y a pensar en los demás. Es una motivación para hacer lo correcto. 
8. Nunca hay una segunda oportunidad para causar buena impresión, por eso hay que aprender modales, saber presentarse, evitar empujar, gritar y pelear.
9. El prestigio del colegio se decide no solo en las clases, también en los patios, en los pasillos y escaleras, en el comedor, en el autobús, en los viajes con el colegio, etc. 
10. Cuanto más se repite una norma más posibilidades, tiene de ser implantada. 

1. Consejo práctico para los alumnos. 

Siempre hay que llevar tres bolígrafos a la clase, uno para usar otro para perder y otro para dejar.